Consoante a obra cinematográfica Bruna Surfistinha, lançada em 2011, a qual retrata uma jovem oriunda da classe média brasileira que, em razão das adversidades enfrentadas em sua trajetória pessoal, opta por se tornar garota de programa diante da dificuldade de inserção no mercado de trabalho. Fora do âmbito ficcional, tal realidade de objetificação da mulher e da alta diferença salarial permanece presente na sociedade e na mídia contemporâneas. Diante desse cenário, convém ressaltar que existe uma desigualdade salarial entre mulheres e homens. Contudo, tendo isso em vista, um dos contextos em que há um aumento da remuneração feminina é a mídia, pois as mulheres são frequentemente sexualizadas para atrair um público maior. Conforme pesquisa do Instituto Patrícia Galvão, 84% dos indivíduos concordam que o corpo da mulher é utilizado para a divulgação de diversos produtos, e 58% entendem que, nessas campanhas, a mulher é tratada como um objeto sexual. Por conseguinte, é notável a influência da mídia na sociedade contemporânea, perceptível em diversos aspectos, especialmente na formação dos valores sociais. Um estudo publicado na revista Domínios de Linguagem analisou propagandas da marca Skol e identificou práticas de objetificação feminina. A pesquisa sugere que essas representações reforçam estereótipos de gênero e contribuem para a redução da mulher a um objeto de desejo, impactando negativamente a percepção social e individual sobre as mulheres. Diante disso, fica evidente que a mídia é uma das principais responsáveis pela objetificação e sexualização das mulheres na sociedade atual, reforçando estereótipos que contribuem para desigualdades estruturais, como a disparidade salarial entre homens e mulheres. Além disso, a educação desempenha papel fundamental na desconstrução desses preconceitos, promovendo valores de igualdade. Assim, cabe ao Poder Legislativo criar leis e um sistema que regulem e monitore respectivamente os anúncios que exploram de forma inadequada a imagem feminina, e para o cunho social e educacional cabe ao Ministérios da Educação promover palestras que serão tratados assuntos de qual o conceito de objetificação e sexualização, adicionalmente dever ser pautado que o primeiro contato com educação não vem da escola, mas sim da família sobre a forma correta de como a mídia promove os anúncios. Seguindo essas medidas a sociedade vai notar a mudança de comportamento da coletividade social e também afeta de maneira positiva a sociedade como um tudo, removendo assim o estereótipo da mulher como um objeto sexual.